Si vous avez cliqué sur ce lien, vous avez probablement déjà une opinion bien arrêtée sur le sujet. Je veux donc comprendre à partir de la première (deuxième) ligne exactement de quoi ne parle PAS cet article. Il ne s’agit pas de la scène du volley-ball. Il ne s’agit pas d’enseigner le volley-ball. Il ne s’agit pas d’éduquer le public et les fans sur le jeu. D’ailleurs, j’ai une opinion sur tout cela, mais ce sont des articles distincts.
Cet article n’a qu’un seul objectif : répondre à la question “Les erreurs du serveur ont un impact négatif sur les performances du jeu.”
Le meilleur point de départ est celui des jeux réels qui ont été joués, de préférence de nombreux matchs.
J’ai pris l’intégralité de l’ensemble de données de la Ligue des Nations de Volleyball 2025, totalisant 117 matchs. 18 des meilleures équipes du monde y ont participé et chacune a joué au moins 12 matches. On peut raisonnablement supposer que les matches étaient représentatifs du plus haut niveau du volleyball masculin. J’ai ensuite téléchargé les correspondances sur Science Untangled afin que nous puissions faire une analyse. L’application de rapport de volley-ball inclut la possibilité de déterminer des indicateurs de victoire, c’est-à-dire comment différentes normes statistiques affectent les victoires et les défaites.
Le tableau suivant représente le nombre de sets joués et le nombre d’erreurs par service. Le vert et le rouge indiquent si le set est gagné ou perdu.
Le test oculaire montre que c’est étonnamment uniforme sur toute la plage. L’application vous permet également de définir un certain niveau et la probabilité de gagner est calculée. Dans le tableau ci-dessus, le niveau est défini par huit (8) erreurs de service par ensemble. Huit erreurs de serveur sont rares (seulement 5,6 % du temps), mais une équipe avec 8 erreurs ou plus gagne quand même plus d’un tiers du temps.1 :
Que se passe-t-il si je vérifie la différence dans les erreurs de maintenance ? Cela montrera certainement quelque chose. Le tableau ci-dessous montre la différence entre les erreurs de service.
Si je fixe la norme à quatre (4), soit quatre erreurs de service de plus que l’adversaire, l’équipe gagne quand même 40 % du temps.
« Comment est-ce possible ? On ne peut pas simplement donner des points.”
Premièrement, c’est ce qui se passe réellement. Ce n’est pas une astuce de données. Si ce qui s’est passé ne correspond pas aux attentes, il est alors nécessaire de revoir et de réviser les attentes.
L’explication dans la plupart des cas est mathématique. Dans un set de volleyball, le nombre de coups latéraux gagnés (c’est-à-dire les points après le service d’un adversaire) est égal pour les deux équipes, plus ou moins un. C’est caractéristique de la structure du jeu. La différence dans n’importe quel set est le nombre de balles de break, c’est-à-dire les points gagnés au service. On sait qu’après chaque balle de break, la même équipe sert à nouveau. Plus de points de break équivaut à plus de services. Voyez-vous où je veux en venir ? L’équipe qui remporte le set a plus de services et donc plus de possibilités d’erreurs de service. Par exemple, l’équipe A gagne 25-20 et réalise 25 services, tandis que l’équipe B compte 20 services. Les deux équipes ont 20 % d’erreurs de service. L’équipe A a 5 erreurs de service, l’équipe B a 4 erreurs de service. Mathématiques.
Les mathématiques montrent que générer davantage d’erreurs dans un ensemble donné est non seulement possible, mais également probable. Plus on sert, plus les erreurs sont fréquentes.
Après cela, nous pouvons parler du volley-ball comme d’une interaction extrêmement complexe de nombreuses compétences et situations, jouée sous pression, avec d’énormes contraintes de temps par des personnes avec tous leurs défauts. On peut parler de la difficulté de collecter des points de rupture et de la nécessité (ou non) d’une maintenance élevée. Mais il faut d’abord accepter les mathématiques.
Credit Post By: Mark Lebedew